Especialización en Tartamudez.

Especialización en Tartamudez.

Durante la segunda semana de agosto del 2018 asistí a la semana presencial del Diplomado en Disfluencias que he estado cursando. Fue la culminación de meses de estudio contínuo sobre la tartamudez y otros trastornos de fluidez del habla. Decidí especializarme para poder brindarles a mis pacientes un abordaje basado en evidencias. El enfoque que muchas terapeutas todavía le dan a la tartamudez está desactualizado y hay pocas evidencias de su efectividad.

La Universidad de Concepción en Chile es una de las universidades de mayor tradición y prestigio de este país. Se destaca por su extensión investigativa en diversas áreas del conocimiento. Es la tercera universidad más antigua de Chile y encargada de formar a excelentes fonoaudiólogos.

Durante 6 días seguidos compartimos conocimientos y experiencias clínicas sumamente enriquecedoras. Pudimos conocer y compartir con colegas de Argentina, Chile, Perú, México, Portugal, Brasil y Estados Unidos .

Además de la especialización, tuve la oportunidad de asistir al II Seminario Internacional de Disfluencias donde diversos profesionales del continente compartieron ponencias y experiencias que ampliaron nuestra visión del trastorno. Ambos eventos fueron celebrados en la Facultad de Medicina de dicha Universidad.

Qué es la tartamudez?

Las disfluencias son aquellos trastornos que afectan la fluidez del habla. El trastorno de fluidez más común es la tartamudez. Es por este trastorno por la cual recibimos más consultas. Sabía usted que un 1 % de la población mundial presenta tartamudez?. También que un 5 % de la población infantil empieza a presentar disfluencias a edades tempranas?.

El habla de las personas con disfluencia se caracteriza por ser un habla con interrupciones. Existe la presencia de repeticiones de sonidos, prolongaciones o bloqueos. También podemos encontrar movimientos faciales y corporales asociados, tensión vocal o alteraciones de los patrones respiratorios.

Las disfluencias por lo general se manifiestan tempranamente alrededor de los 3 años. Sin embargo también pueden manifestarse más adelante cuando el niño atraviesa picos lingüísticos . Por ejemplo  la edad escolar o incluso la adolescencia (raramente aparece en la edad adulta)

Esta aparición es variable y puede aparecer súbitamente o gradualmente y es más común en hombres, en una proporción de 4 a 1. (más…)